Équipe n°03

Titre de l’Équipe 

Génie de l’environnement

 Localisation physique :

Centre de recherche – Pôle 3 de l’université de Ouargla.

 Nom -Chef d’équipe

Nom et prenom Kateb Samir

Grade : Pr

Email kateb,sa@univ-ouargla,dz

 Noms & Prénoms

Sexe

Grade

Spécialité

Structure de rattachement

KATEB Samir

M

Pr

Hydraulique

Université d’Ouargla

MECHERI Bachir

 

MAA

Hydraulique

Université d’Ouargla

Fortas Tahar

 

MAA

Hydraulique

Université d’Ouargla

SADDIKI Amor

 

MAA

Hydraulique

Université d’Ouargla

SEGAI Soufiane (Associe)

 

Pr

Hydraulique

Université d’Ouargla

Thèmes de recherche :

Les thèmes de recherche prennent en charge les sujets à caractère géotechnique ayant relation directe avac le contexte des régions arides. Les problèmes géotechniques rencontrés dans les domaines des routes, de l'hydraulique, du bâtiment et de l'environnement sont particulièrement considérés par l'équipe. Les objectifs visés sont la proposition de solutions pratiques à ces problèmes. L'approche adoptée repose sur des techniques d'analyse telles que l'optimisation et l'adaptation de procédés vérifiés pour des cas similaires.

Manifestation Scientifique

Les départements développent des relations d’échanges et de coordination avec les structures d’enseignement, de Recherche et de Développement impliquées ou intéressées par les problèmes environnementaux et l’agriculture dans les régions sahariennes. A cet effet, de nombreuses conventions sont signées, constituant ainsi un cadre organisé avec l’INRA, le CDTN[1], l’IFP[2] et l’ONM[3].

 En outre, des relations très étroites sont entretenues d’une façon permanente avec la profession représentée essentiellement par les agriculteurs, les inspections et directions de l’environnement, les structures technico-administratives et de développement relevant du Ministère de l’Agriculture (DSA, Subdivisions, Chambres d’Agriculture, CDARS, INPV, ITDAS,…), de la direction de wilaya de l’environnement et de la Sonatrach.

 Sur le plan international, et malgré une conjoncture défavorable, de nombreux échanges ont été établis avec des structures et organismes essentiellement par la participation des enseignants chercheurs à des manifestations scientifiques et les enseignements post-gradués.

Projet de Recherche